Cleverle - Kluge KöpfeBaden-Württemberg ist das Land der Erfinder. Doch neben den bekannten Tüftlern und Entdeckern gibt es auch zahlreiche, unbekannte Cleverle, die durch ihren besonderen Einfallsreichtum auffallen. Hier finden Sie Persönlichkeiten, die erfolgreich an einem gescheiten Produkt gebastelt haben, eine kreative Dienstleistung anbieten oder sich einer besonderen Idee verschrieben haben. Wenn Sie uns jemanden empfehlen möchten oder sich selbst zu den Cleverle zählen, nehmen Sie bitte Kontakt mit uns auf. |
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numo-Zahlenpuzzle - Das ganzheitliche Kinderspiel für das Mathe-Grundwissen
Kinder lieben Überraschungs-Eier. Mag das Zusammenbauen für einen Erwachsenen auch noch so nervig sein – die Kinder haben meist genügend Geduld und den richtigen Blick, wie was zusammenpasst. Mit einem Ü-Ei aus fernöstlicher Billigproduktion hat das numo -Zahlenpuzzle auf den ersten Blick zwar nicht viel gemeinsam, aber bei genauerer Betrachtung gibt es dann doch eine wichtige Gemeinsamkeit: Basteln und Zusammenstecken regen die Kreativität und Fantasie an.
Das Lernziel: numo soll als ganzheitliches Spiel den Kindern mathematisches Grundwissen und Erfahrungen spielerisch vermitteln.
„Vor ca. drei Jahren erhielt ich von zwei Studentinnen der FH Esslingen die Anfrage, ob ich ihnen bei der Entwicklung und technischen Umsetzung eines Zahlenpuzzles helfen könnte. Damals entstand die ´Grundform´ unseres jetzigen Lernspiels, mit dem die Studentinnen ihre Diplomarbeit untermauerten. Von verschiedenen Seiten angeregt habe ich vor ca. einem Jahr begonnen, dieses Lernspiel in Funktion, Umfang und Gestaltung wesentlich zu erweitern. Dabei erhielt ich von zahlreichen Pädagogen/-innen von Grund-, Förder- und Sehbehindertenschulen sowie von Kindergärten sehr viel Rat und Unterstützung. numo ist flexibel – die verschiedenen Varianten ermöglichen es den Pädagogen, die mit den Kindern das Puzzle spielen, die Bestellung nach ihrem Bedarf zu gestalten.“
Den pädagogischen Nutzen sieht Koch, der seit seinem Entwicklungsdienst in Marokko dem Kontinent Afrika persönlich verbunden ist, in folgenden Aspekten: „numo vermittelt spielerisch Grunderfahrungen im Umgang mit Zahlen. Mengen und Zahlen können im Wortsinn be-griffen und zugeordnet werden. Die visuelle Wahrnehmung wird durch numo als ganzheitliches, ungewöhnliches Spiel im besonderen Maße angeregt und gefördert. Auch für Kinder mit Entwicklungsverzögerungen oder Sehbehinderung und bei Hinweisen auf Dyskalkulie ist numo zur Erlangung der Zahlenkompetenz, Förderung der Visuomotorik und der Psychomotorik hervorragend geeignet.“
„Frau Gabriele Klink, Förderschullehrerin i.R. und Buchautorin, hat uns eine ideenreiche und pädagogisch ausgereifte Spielanleitung geschrieben. Hier finden sich zahlreiche Anregungen, wie man mit numo die Kinder für das Rechnen begeistern kann. Und ohne die Offenheit von Herrn Harald Fano, Schulleiter an unserer Schule, wäre die technische Umsetzung des Spieles nicht möglich gewesen.“
Ein Puzzle mit den Zahlen 1 bis 12 kostet ab 134 Euro und kann über unser Kontaktformular oder direkt über die Website www.numo12.de bestellt werden. Ein Teil der Erlöse geht in jedem Fall an eine Partnerschule, die Handwerkerschule für Schreiner in Wamba Luadi in der Volksrepublik Kongo.
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Die Idee und Realisation dieses Kindertraums stammt von Albrecht Koch, Technischer Lehrer an der Philipp-Matthäus-Hahn-Schule in Nürtingen. Das Cleverle treffen wir auf der Slowfood-Messe in Stuttgart, wo er uns am Stand zu seiner Erfindung erzählt:
Neben dem Zahlenpuzzle realisiert das Numo-Team auch Sonderwünsche. So wird das beliebte Gesellschaftsspiel ´Mensch ärgere Dich nicht´ leicht abgewandelt in ´Cleverle ärgere Dich nicht´ (siehe Abbildung), oder es werden individuelle Wörter eingeprägt (z.B. Namen). Das Brett ist aus massivem Holz. In die kleinen Bohrungen stecken die Spieler ihre farbigen Spielsteine. Dadurch kann während einer Autofahrt oder einer Bootstour nichts verrutschen, und einen kleinen Wutanfall übersteht die Spielanordnung dadurch auch.